”

赵昌略感惊讶，但是接受良好：“为什么？”

这还是第一个向自己讲这种摆烂想法的弟弟。

“……只是，只是不太想。”老六含糊不清。

“你有不想做的事情，那就应该给我一个合适的理由。没有足够的原因会让我觉得很奇怪。”赵昌说。

老六低头，重复道：“……只是不想……没什么意思……”

“那你觉得什么才是有意思的事情？”赵昌好奇地询问，“我并没有限制你们应该做的事，如果你说的成才只是局限在常理认为的某一方面的话，这不是我对你们的要求。”

他从来没有强求“你们应该全方位发展”，而是“不管从哪儿开始都可以”。随便找一个喜欢的方向，任他们自己探索前进。

老六嘀嘀咕咕：“……没什么有意思的。”

赵昌大约懂了：“你认为不管做什么都没有意义吗？”

见他没生气，老六默默点头，话才变多了一些，道：“一个人每天忙碌，吃饭，睡觉……都是会死的，最后也什么都留不下……”

他说到一半又意识到不对，心里慌乱，给自己找补：“不是那个、就是、我只是说、嗯……”

啊，我不是这种意思啊！二哥不要误会啊！我没有嘲讽你们的努力！真的啊！

死嘴！你快说话啊！

“如果觉得怎么做都没有意义，为什么你还活着？”赵昌问。

老六心里一咯噔，但是看他的表情，听他的语气，不是在愤怒。

于是小心翼翼地回答：“我，我不知道？”

“你确实不知道。我看你平时喜欢玩乐。它对你也是没有意义的吗？”

“我不知道……”

“如果你没有什么想做的事情，那就继续像以前一样，边学边玩，然后好好思考你仍然活着的理由。”

“……可能我活着只是怕死。自尽很疼啊。”老六又嘀咕说。

赵昌摇头：“不是。假如只有对死亡的畏惧，不能挽留你停留在这个世界。要有正向的力与反向的力共同维持，才能让你停留。你一定有正面的理由。”

六弟不禁追问一句：“……那我是想做什么呢？”

“我的答案不是你的答案。不管我告诉你多少有意义的事情，它都不是你的回答。要由你与你自己对话，让你亲口告诉你自己，你为什么仍然活着。”

赵昌话头一转，无情地说：“但是，如果你心里抱着今天向我坦白之后，就能够躲过考核不合格的加课惩罚的话，这是在做梦。你就算不想成才，该掌握的知识还是应该掌握。”

“啊？”老六突然很失望。

不是吧，不是吧？我都鼓起勇气和你摊牌摆烂了，还要学？

那我不是白来了吗！