有矛盾，才会解决矛盾，才会做出正确的判断和标准的答案！因为有些事情是有标准答案，照抄就好！当然文化人怎么可能是抄呢，临摹，仿写，跟风，誊抄，改写，致敬，而抄写，而不抄袭！

毕竟我们是人，我们也是智人而来，我们是有智慧的个人，也是与族群之间生存关系的又有自己独立空间的人，这是自由的生活与人际交往交流的理解，与我们是否存在关系呢？

在人生这个大课上，只有自己孤独的走向人群才会知道自己孤独吗？

才会知道孤独与群首真的重要吗？

我们这一生的意义又是什么？不必在乎这些，而是找到自己的目标与理想，趁着年轻，趁着人生能攀登，可攀登，肯攀登，可以攀登的上，那就让青春璀璨星河，滚烫人间！照亮青春的指路明灯，是夜航行，是走向太阳的熹升。

苏甫仁也知道青春对他而言，青春只是过去的时光了，而年龄却让他有了岁月的痕迹！是不关乎美丑的事情，而是人生对于另一个人生阶段的认知。

而看着自己的儿子，苏甫仁知道是青春的延续，是青春的一部分，是自己看到了自己的青春，也是自己虽然老了，可是青春却在他的青春年华里相遇！

因为苏甫仁没有约束自己的儿子，而是学会放飞自己的儿子，而是让他有勇气的飞向蓝天，而敢在这苍穹大地行走，而走出自己的一方天地，而找到自己的人生境遇，而有自己的领域，而有自己的领地归属意识，是一条河，一座山，一群森林，一片海，是地缘的地理，也是山海的界碑，而是有了方向，有了分段的路灯，而是有着计划可以今天完成多少，明天完成多少，而不再是像以前一样，忙死了，忙碌死了，累死了，把自己累坏了，把自己身体拖垮了，而是知道也要爱惜自己，也要爱惜自己的身体，而不能为了博爱而不爱惜自己的身体，而是学会一点自私自利，而是因为不是坏人，而是一个不伤害他人，而自己内心纯良，而也行好自己的路，走好自己的道路，在自己的道路上发光发热，发亮发生人生美好的际遇，给青春留下美好记忆。

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