打开。
“三班，用写观察日记的方式，写律法课作业，加一倍！”
加一倍？！同班同学如遭雷劈！这还不如不抽呢，作业怎么还加倍了？！还让不让人活？
有一同学盯着代表手里的纸张，忽然叫了起来：“不对！是三班的作业加倍，不是我们！不是我们！”
“对哦，是三班的作业加倍，嘿嘿嘿，真好！”
三班同学：“？？？”我们好好的坐在这里，怎么就从天空降一倍作业？