之色，颇有些少年老成的味道。

看着孩子们认真学习的样子，盛紘心中满是欣慰。怕打扰到孩子们学习，便轻手轻脚地离开了。

自从盛紘一家决定回京，齐秀才和孙女夫子两人便接连告辞离去。

两人世居扬州，而且齐秀才还打算参加今年的乡试。盛紘得知后，心中虽有不舍，但也不便挽留。

为表感激之情，盛紘挑选了一套本带有大儒注解的西书五经，又准备了50两白银赠予二人。

齐秀才和孙女夫子离去后，盛家的孩子们在学业上暂时出现了一段过渡时期。

这几日，长榕主动承担起教导长柏的责任。别看长榕年纪不大，学问根基打得十分扎实，教起长柏来也得心应手。

然而，盛紘深知，孩子们的学业不能一首这样下去，为他们寻找一位合适的老师迫在眉睫。

他思来想去，脑海中浮现出一个人——庄学究。

打定主意后，盛紘便着人送了一张拜帖，亲自带着长榕和长柏前往庄学究府上。

“庄先生，此次冒昧前来，是想请先生教导犬子长榕和长柏。不知您意下如何？”盛紘开门见山的说道。

庄学究听闻，微微一笑，说道：“不知两位公子学业如何，还需考察一番，才好做决定。”

盛紘点头称是。

庄学究先是看向长柏，问道：“小公子，你且说说《论语》中‘学而不思则罔，思而不学则殆’这句话的意思。”

长柏虽然年纪小，但一点也不怯场，脆生生地回答道：“先生，这句话是说只学习而不思考，就会迷惑而无所得；只空想而不学习，就会疑惑不解。”

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庄学究听后，满意地点点头。

接着，庄学究又考较起长榕。他拿出一本书，指着其中一段晦涩难懂的文字，说道：“长榕公子，你且为我解读一下这段文字的含义，并谈谈你的见解。”

长榕思考片刻，随后条理清晰地阐述了文字的含义，还从多个角度发表了自己独到的见解。

庄学究听着长榕的回答，眼中不禁流露出赞赏之色。

庄学究笑着对盛紘说道：“盛大人，两位公子聪慧过人，且学问扎实，尤其是长榕公子，见解独到，实乃可造之材。我很是满意，愿意教导他们。”

盛紘大喜过望，连忙起身作揖，说道：“如此，便有劳庄先生了，盛某感激不尽。”

长榕和长柏也乖巧地向庄学究行礼，齐声说道：“多谢先生。”

如此，长榕和长柏的学业便有了新的着落。