来，无比的苦恼，检讨他虽然不是惯常要写，但他也没有写过几次，哪怕是在公车上这一会儿，想破了脑袋也只憋出来曾经写过的四百字检讨，几乎原模原样地复刻，只是拙劣地把事情的经过起因与结果调换了。
他又想到，班主任说不定只是说说而已，他不会细看，但