眯地送走了宁星斗之后,传达室的战士亲自把一个包裹送上了门来。
“苏老师在吗?家属大院门外有个农民同志给您稍了一件东西。”
苏叶不禁一喜,心里赞叹道马根生同志动作真利索。他不仅拿到了革委会领导开的通行证,还说服社员决定了茶叶的去向。他那么给力,苏叶当然不能辜负这份努力。
苏叶上次邮寄的茶叶蛋到乡下后,直播间的后台多了几斤大米。这个认知让苏叶开启了新世界的大门,虽然只是一条小小的缝而已,已经足够苏叶利用它发光发热。
“劳动”的定义很广泛,苏叶早前便翻阅很多书籍查过资料了。劳动不仅仅只有教书,只要是能够创造物质财富、精神财富的一切活动,都能创造有价值的劳动。
当老师教书育人这点成就已经不足以满足苏叶的需求,她要赚金山、粮山,便要多开垦几条路子。
帮助上沟村卖茶叶、解决村民粮食问题,搁在这种时代应该是一件很有意义的事,赚到粮食便能少饿死几个人,它应该能创造一些劳动价值。再者说便是没有粮食奖励,苏叶碰到了也会顺手帮一把。
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