每当学校停课的时候，法布尔便尽情玩耍，他时而跑到田野去捕青蛙， 时而爬到高高的杨树上去捉甲虫，他醉心于自然界的花草虫鱼。-如`文!网· ~最/薪′蟑?結,哽·歆/哙/然而他的父 母却忧心忡忡，怎样才能使儿子对学习字母发生兴趣呢？终于，父亲想到一 个好主意。

不久，赶集的日子到了。有一天，法布尔放学归来，父亲叫住了他：“亨 利，我买了一样好东西给你。”法布尔跑到父亲面前，只见父亲手里拿着一 张刚刚买来的画，上面划着许多格子。每个格子里画有一只动物，旁边是标 有动物名称的字母。第一格里印着字A，旁边是驴，第二格里的字母是B，旁 边画着一头牛，第三格里的字母是C，旁边是一只鸭子……依此类推。所有 动物都是用它们名字的头一个字母，按照字母表的顺序排列。看到画上有这 么心爱的动物，法布尔真是高兴极了，他立即念出了其中几只动物的名字和 第一个字母。父亲把这张画贴在法布尔房间的窗户旁边。这一招果然灵验， 因为法布尔生来喜欢动物，这样不用别人督促，他每天都会对墙上的画看几 遍，一边看画，一边认读字母，对于比较陌生的动物及名称，他便主动去请 教父亲。.秒!漳+结.暁!税¨罔? _更?欣,蕞¨全-没过多久，法布尔便能流利地读出26个字母，并学会了拼音。法布 尔进步如此之快，真使父母喜出望外，老师为了鼓励他，把一本《拉封丹寓 言》奖给了他。这本书里有许多他所熟悉的动物，它所描述的故事是那样生 动有趣，法布尔很快就被书中精彩的故事吸引住了，这本书成了他的心爱之 物。

就这样，在法国穷乡僻壤的山村小学，法布尔开始了他的启蒙教育，当 时有谁能想到：在这么一所简陋不堪的学校里，一位出身贫寒，丝毫不惹人 注目的普通孩子，日后会成为一名伟大的昆虫学家呢？

二、养鸭子的小能手

法布尔一家住在光秃秃的小山顶上，山上贫瘠的土地很难见到绿色的果 树，只在房子旁边有一块小小的菜地，靠这点可怜的土地，全家的衣食很难 维持，法布尔的父母为此发愁，他们费尽脑筋，寻找增加收入的办法。恰巧， 这时村边的油脂厂厂主开始向村民们宣传说他厂里制油脂剩下的废料可以养 鸭子，他愿廉价出售。\飕*飕~暁*税+网_ `罪,新~蟑.结.埂+薪·哙+在厂主的游说下，附近的一位磨坊主便出钱买下一些 废料，又买了群小鸭子放在河里喂养。

这件事传到法布尔妈妈的耳朵里，她受到启发，向丈夫建议买些小鸭子 交给法布尔去照管，待鸭子长大后再卖出去，这样可以赚点钱，法布尔的父 亲表示赞成，他对妻子说：“好主意。不过买小鸭子花钱多，还是买一些种 蛋自己孵吧。”父亲和母亲的谈话被法布尔偷听了去，这个计划真使法布尔 心花怒放，一想到每天能赶着一群小鸭子去游水觅食，法布尔就乐得合不拢 嘴。

不久，父母果真买来种蛋，借用邻居的母鸡孵出24只毛团似的小鸭子。 这下法布尔便忙开了。他用一只水盆盛满水把小鸭子放到里面去戏水。但是， 两个星期之后，小鸭子长大了，水盆已经盛不下它们了，怎么办呢？法布尔 家离油脂厂附近的那条小河很远，赶着鸭子到那里去很不方便，不过，他家 的山下有一个小小的池塘，可以把鸭子放到池塘里。为了避免村子里的狗和 猫把鸭子驱散，父母为法布尔选择了古堡背后的一条清静的小路，这里人迹 稀少，对于鸭子来说比较安全合适。

法布尔盼望的一天终于来到了。他得到父母的应允后，独自一人赶着鸭 群，沿着那条清静的小路奔向池塘。法布尔光着脚走在硬邦邦的碎石子路上， 脚后跟磨起了水泡。为了省钱，法布尔平时总是打赤脚，只有逢到过节的时 候，才拿出唯一的一双鞋子穿一次。对此，法布尔已习以为常。现在，他的 注意力全部集中在鸭子身上，如果有哪个鸭子想离开队伍单独行动，他马上 扬起手中的竹杆，迫使它们重新归队。不久，池塘便展现在他眼前。这里的 水不深，水中分布着长满青苔的土墩上。阳光照射着池塘，使水变得温热， 这真是小鸭子理想的嬉戏之地。

当鸭子们在水中自在地游玩时，法布尔又开始了他有趣的探索。看，水 面上漂来一团打结的绳子。法布尔随手抓一把，原来是废弃的毛线。很快毛 线从他的手里滑了出去，从里面蹦出一只小蝌蚪，水中的蝌蚪在阳光的照耀 下乌黑发亮，法布尔伸手想抓住他们，但机灵的蝌蚪摇着尾巴逃开了。在泥 潭里，法布尔看见扁头扁尾的蝾螈