…八排人很快念完。+E′Z-暁/税*王_ ,更+欣′嶵`哙,

随着老师的“起立”声响起，全班同学快速站起身，整齐的弯腰喊，语调微拖，带着尾音。

“瓶–老–师–好–~。”

又随着瓶老师的一声“坐下”，全班小同学又快速坐下，认真看着黑板，和站起身的瓶老师。

听着她说，“翻到第十页，温习一下昨天的知识。”

就翻到第十页，安静又认真的看温习。

：……

两分钟后…

…

“翻到第十一页，今天讲武魂与魂力。”

瓶老师再次开口，同时拿上一支白色粉笔，慢悠悠的“刷刷”写字。

——武魂，魂力

写完，握着粉笔来回走，开始正式的讲课。

“………………”

“…………”

“…”

“……”

期间，月泠幽忽然转动眸光，瞥向窗外的风景，思绪渐白渐困。

过了一会儿

随着窗外鸟雀渐渐变吵，她回神。

收回目光，听着瓶老师的讲课声，盯着自己的手。

忽然，她握紧了，又松开，看着指尖慢慢充血，提提神。

：……

没多久，她再次握紧，再次松开，再次看着指尖慢慢充血，提下神。

：……

随即拿上笔，跟着周围的人一起抄写讲台上，黑板中正在多出的字。

字迹因连着而有些微乱，但每一个，都很像一朵花。

边抄边缓慢读的瓶老师，在说完后，又念了重点三次，方便所有小同学记住怎么读。

随即，让祂们背诵一会儿，熟悉一下。

带着暖意的阳光，渐渐照的教室更加亮堂，由于室内开着窗，清风拂过间，这里倒也不怎么沉闷。

安静，热闹，单独讲课，一问一答的声音中，周围温度变热了。

时隐时现的鸟雀声中，一道大但不刺耳的声音突然响起。

“叮铃铃——”

瓶老师转身，放下粉笔，看着整整齐齐的小朋友们，右手半握的指向身后黑板：

“…以上为今天作业，明天记得教，下课。”

话落，整整齐齐的小朋友们同时起立，整齐的大声“喊”：

“瓶–老–师–再–见–~！”

她满意微笑。~卡+卡￠暁-税￠蛧+ ^追/蕞~鑫_漳\踕/

垂眸伸手拿自己的水杯，没管放在课桌一角的书，步伐轻快平缓的，飞速去往食堂。

熟悉她的小同学们都不奇怪她的反应，也清楚她只是有点强迫症，甚至还挺开心的。

快速收拾好自己的东西，也快速出了教室。

没一会儿，教室就空了一大片。

被小伙伴牵着手的月泠幽，将两支铅笔递给小舞和黎月儿，看着她们放回去。

随后结伴着一起出了教室，步伐轻快但慢一点的去往食堂。

此时，高年级还没有下课，周围除了五班的，就是其他班的。

一共有十。

原本只有鸟雀虫粒的清净学院里，高低不齐的小孩儿们，或一起，或分散，或单独，说话着，聊天着，跑跳着，追逐着。

身形有胖有瘦的老师们，或闲聊，或说笑，或打招呼，或礼貌微笑，慢慢走着，悠闲有些，快步走着。

人群中，暗自观察着周围的小舞和黎月儿，心里的猜测也有了决断。

——有什么东西遮住了两人，但双方都不知情。

——唐三将月泠幽的眼睛和他自己全部遮住了。

小舞感觉很神奇，想问，但不太敢，就没有说，只是聊着学院的事。

唐三安静听着，绝大多数都很安静，除了“感兴趣”的，和与月泠幽有关的。

有些奇怪周围的月泠幽，回复就只有点头、微笑，和眨眼。

同样安静听着的黎月儿，不时说一下新的点，活跃活跃气氛。

就是心里，越发没底。

余光注意着月泠幽的她，忽然感觉，她有点人机，思绪渐渐偏离了轨道。

：…。不过，好可爱啊…，脸也好白，想捏~

：…还有声音！哎，真想再听听她说话，或者唱首歌的，嘿嘿~……

只不过，耳边的提示音，让她放