驳回，势必会激起他们的不满与抵触，进而引发朝堂动荡。

如今咱令六部、内阁与中书省共同商议，表面上看是顺应他们所言，实则另有深意。

此举可让各方势力都参与其中，在商议过程中，他们必然会为了各自利益相互制衡。

如此一来，既不会让某一方势力过度膨胀，又能使各方皆有所顾忌，不敢轻举妄动。

咱深知，天下初定，根基未稳，需徐徐图之。

这些人的门生故吏遍布各地，若处理不当，或致政令不通，地方离心。

以平衡之法，让他们相互牵制，方能稳固朝局。

且通过此次商议，朕亦可看清各方势力的真实意图与动向，为日后的决策提供依据。

咱之目的，乃是为了大明江山能够长治久安。

平衡朝局，只是这漫漫治国路中的一步棋。

你需明白，身为帝王，凡事不可只看表面，需洞察背后深意，方能驾驭群臣，稳坐江山。”

朱标面露忧虑，向朱元璋进言：“父皇，辽东所推行之教育改革制度，或可化解此般难题，又何须对辽东大动干戈？倘若这些人对辽东教育体制下手，那此前诸多努力岂不付诸东流？”

朱元璋面露笑意，道：“标儿，无需忧虑。常孤雏那小子，机灵着呢，岂会坐以待毙。”

朱标不禁叹息：“父皇，昔日打天下时，这些文人避之不及。如今天下太平，他们争权夺利反倒最为积极。”

朱元璋道：“此乃常理。他们读书人常言‘君子不立危墙之下’。这些自诩聪明之人，乱世中惜命如金。待世道安稳，便欲凭那满口子曰诗云、仁义道德，揽权聚财，此皆人性使然。”