第110章 有些糟心的事儿

◎康熙成了南音的故事迷◎

刚回到宫里的康熙, 对自家崽崽的态度十分温和，在外两个多月，他也挺想家里的孩子们的。

他耐下心听完胤禛的话, 有些意外道：“哦？你想南音能给你上一些，讲如何查案子的课？”

胤禛认真地点了点头：“是的，皇阿玛，我觉得姑姑特别懂, 她的故事里, 讲了很多有效又很厉害的法子, 我想学！”

康熙眯了眯眼睛，看向胤禛这个小子, 没想到这孩子竟然对查案有兴趣。

想起南音说过的，孩子对什么事有兴趣时, 可以加以适当的引导和指导, 因为孩子们的兴趣转变得十分快, 帮助孩子们明确兴趣点，可以让他们更快地找到自己的天赋与方向。

康熙心里盘算着，老大胤褆喜好武，日日喊着将来要出海去杀倭寇, 老三对那个恐龙很有兴趣, 闷声不吭，估计是憋着以后要去挖恐龙了。

没想到老四胤禛的兴趣, 在刑狱上。

“此事，我会与南音商议的, 你回去等着消息吧。”康熙道。

“是, 皇阿玛, 谢皇阿玛恩典。”胤禛乖巧地行礼。

而南音听到康熙的话时, 整个人都是懵逼的：“回圣上，奴婢对查案之事并不懂。”

夭寿了，自己给胤禛讲探案的故事，竟然让他以为，自己很会查案子，这可是天大的误会。

“哦？”康熙的眼神闪烁着，不知道信没信。

说实话，胤禛说南音懂查案的时候，康熙也是不信的，只是胤禛十分笃定，还讲了好些个南音讲的查案的故事。胤禛觉得，如果姑姑不懂这些，肯定就无法编出那么多有意思的故事来

果然，康熙也好奇了：“那你为何知道那些多查案的故事？”

宋慈也就罢了，毕竟是宋时有名的提刑官，南音听过他的故事很正常，那那个什么福尔摩斯，南音又是如何知道的？

南音努力镇定，道：“自然是听的和编的。圣上，奴婢给小阿哥讲的故事，重点在故事，也就是我先设置了一个结局，知道了谜底，再根据谜底和结局去倒推设计故事。当然整个儿过程中，需要比较严密的逻辑和缜密的思维，但细心一些是可以做到的。”

“而且，故事里可以设定十分完美的环境和条件，但现实中不会有，所以会编探案故事不代表会查案。”

康熙听了南音的话，想了想，觉得也对，故事可以设置自己想要的条件和环境，可现实不能。

康熙沉思的时候，南音偷偷的喘了几口气，幸好还能自圆其说。

“你给胤禛讲的那些故事，都写出来了吗？”康熙转而问道。

南音答道：“回圣上，有些做成了绘本，有些只有拼音读本，没有插图。毕竟探案故事会遇到死人的情形，而小阿哥和小格格们还太小，不适宜接触这种图。”

“你思虑得挺周全。”康熙带着一些笑意，不知道是夸奖，还是嘲讽呢。

不待南音品明白，康熙又道：“梁九功，你去内务府取那些故事来，我也想看看，胤禛喜欢的是什么样的故事。”

这一年，他盯绘本之类的盯得少了，台湾的事占据了他不小的注意力，开海禁的事儿，也让他投入了不小的精力，所以一时之间还未察觉，南音又鼓捣出了那么多绘本故事。

康熙要看完故事再做决定，南音顺利退下。

过了几日，康熙虽未亲自召见南音，但让梁九功送了几份纸条来，都是好奇故事里，那些推论和一些科学原理的。

康熙这喜好科学，喜欢探索的人设真是一点水分都没有。

这会子，南音也没法藏拙了，只能老老实实地给康熙解释了一番。

结果，康熙看了南音的解析后，就给南音下了令：“请南音姑姑给小阿哥们上课吧，撇除掉和尸体有关的部分就行。”

南音说小崽崽们还小，不能接触那些过于瘆人的东西，康熙也十分赞同。

南音：……

康熙这话可真算是云山雾罩的，说得南音也不知道他想要自己教个什么。

探案故事中涉及的科学知识，不仅有自然知识，还有人文知识，这是要南音都要讲？

南音思来想去，研究了现代几个不同地区的课程后，理出来了一个课程——科学。

这个时候的物理化学啥的，都还没诞生呢，都还在奠基阶段。

小学的科学课，有