“这些符文……我从未见过。”

这时，老教师颤巍巍地走上前，浑浊的眼中闪过一丝光芒。

“等等，这些符文……我好像在哪里见过……”他扶着额头，似乎在努力回忆着什么。

“在哪里见过？”我连忙问道。

老教师闭上眼睛，深吸一口气，缓缓说道：“很久以前，我曾经在一本古籍上看到过类似的符文记载……那本书记载了一种古老的封印术，可以用来封印强大的魔物……”

“那本书现在在哪里？”我追问道。

老教师叹了口气，“那本古籍已经残缺不全，很多内容都已经遗失了……我只记得一部分关于这些符文的记载……”他努力回忆着，断断续续地讲述了一些关于符文的含义和排列方式。

根据老教师的回忆，我们开始尝试破解石门上的符文。

艾莉丝和小灵猫也加入了进来，他们凭借着丰富的知识和敏锐的感知，试图找出符文的规律。

我们一次次地尝试着，将魔力注入符文中，每一次尝试，石门都会发出不同颜色的光芒，有时是微弱的蓝色，有时是深红色，有时是耀眼的金色。

但无论我们如何尝试，石门依旧紧闭。

时间一分一秒地过去，空气中的压抑感越来越强烈。

王胖子已经开始坐立不安，不停地念叨着：“这门到底能不能打开啊？不会被困在这里吧？”

我深吸一口气，强迫自己冷静下来。

石门后的秘密，究竟是什么？

这扇紧闭的石门，如同一道无法逾越的鸿沟，横亘在我们面前。

“等等……”灰袍使者突然开口，他指着石门上一个不起眼的符文，“这个符文……” 他伸手触碰了一下那个符文，一股强大的魔力波动瞬间扩散开来……