还有人甚至怀疑是不是文庙搞错了，或者是官府的误传。

但也有学子隐隐看出来一点门道，觉得这书册并不是表面那么简单。

街道上，不少百姓拿着刚得到的百字文，三三两两讨论起来，开始学习里面的内容。

“这个图案，是只鸡……吧？”

“肯定是啊，这么明显，我一眼都认出来了！来来来，我教你读，鸡鸭鹅，猪牛羊……”

“嘿，这么一看，我也认得几个字了！”

“咱们，这也算是半个读书人了吧？哈哈！”

“水河江，雨雪霜……”

“一三三，二三六，三三九……”

有小孩儿成群结队，边走边念叨，摇头晃脑，好似在学堂上课。

但这些孩子，却只是最普通人家的孩儿，以前或许从未读过什么书，更是大字不识。

一位书院先生走在街上，见着来往或驻足的看书百姓，生出感叹道：“此书，岂有不传世的道理？”

(本章完)