“如果秦现在攻韩，需要多少时间？”赵昌思索。

虽然没从秦王口中拿到直接回复，但他基本能肯定秦军已经开拔。

韩国能撑多久啊？我还有一堆培养计划没赶上呢！

鱼暗想：这是在问我吗？

“我不知道。”他相当坦诚地回答。

鱼擅长的是单兵作战与精兵作战，不会隔空判断战场形势。

但他有基本常识，说：“我只知道秋收时一定会息兵。”

如果直到那时都没能攻下韩国，有很大可能中场暂停。

先回家收菜，收完再考虑打下半场。

“真麻烦啊……”赵昌估计韩国也就剩这几个月了。

如果要接手韩国地盘，任命完县级的官吏之后，底下肯定会保留部分故韩的吏员。

不能全换掉，这会激化矛盾、导致对立，但又不能完全信任、彻底放手。

人心向背，只能慢慢磨啊。

赵昌在心底对秦王指指点点。可恶的老头，但凡你再给力一点，我不就能当个摆烂的二代了吗！

他加快速度回屋，拿出自己的一沓草稿，从中抽了几张，组织语言，唰唰唰连写两份奏疏。

然后催干，端着自己新鲜出炉的宝贝去找秦王。

由于交的速度太快，秦王不禁疑问：“你早就写好了？”

你用的存货吧？

赵昌又从怀里掏出他的那一沓草稿，甩了甩，此时无声胜有声。

我刚才都跟你说了，我写了草稿，抄一遍还能用多少时间？还不够我来回走路的。

秦王选择无视他，低头看内容。

“三署什么时候立的学分制？”他边看边问。

我这个秦王怎么不知道？

“没立，是在试点尝试。上次说加作业的时候和您讨论的，将学分考绩与劳功转化，您说可以一试。”

您真是贵人多忘事啊。

秦本身对官吏有考核，而且升迁也有硬性要求。

那个要求叫劳。

积劳立功，攒够了“劳”才能上报升迁。

牛长养的牛，如果能在每年的耕牛选美中夺冠，给这位牛长加“劳”；狱史如果破获重要案件，给狱史加“劳”……

但有增也有扣，积攒功劳是难事，大部分人这辈子都难上升，至少，起码能有一条路摆在前面。

赵昌建议三署尝试设立学分考绩，将它与劳功按比例对应，相当于让诸郎官提前攒资历，也相当于督促他们再发愤图强。

秦王听不见赵昌暗戳戳的指责，确实想起来有这么一回事。

这提议好像还有几个人反对来着，但被秦王一意孤行地无视掉了。

他半是回忆半是阅览，把第一份看完，说：“可以。”

嗯？还有一卷。这两卷原来不是一份内容？

“你又写了什么东西？”秦王拿起剩下的奏疏。

“与韩有关。”

秦王沉默地看完，忍不住“啧”了一声。

赵昌一愣，我写得这么辣鸡吗？

这时候秦王心里想的是：刚才不该让大将军离开的。

应该让王翦坐到现在啊！现在才是真正炫儿的时刻！

“怎么不早拿出来？”秦王不悦，问。

赵昌：？

“……因为我才写完？”你吃错药了吗？

“说说，为什么这样想？”

“因为想要分化他们。”赵昌说。

他自认脑子不够，只能把自己想到的建议梳理一遍，提出来让秦王定夺。

“推广水车与新犁等助农事物，加上宣传秦的政策，以此拉拢一部分黔首；严肃故韩吏员的考核，督促他们学习秦制，设立各项榜单激励，以此分隔他们的团结；对待地方豪强……”

秦王说：“就算这样精细地治理，也无法收获他们的忠心。”

“我现在不要他们的忠心。立刻忠于秦国的才是值得警惕的。只要他们因此对韩不够忠心就可以了。”

只要他们的立场开始摇摆，只要他们想要中立，那赵昌的目的就达到了。

“你这么做，只是为了防止反叛吗？”

“对。”

“这有些浪费了。”秦王说。

“……父王，敢问巴蜀之地人心归秦了吗？”

“你认为没有？”

“难说。”赵昌继续道，“我只知