家的窗户。

当一个小团体中出现两个小女孩的时候，就有点意思了。

别看才这么小的小孩，一样也有自己的社会关系，当四个人中有了两个女孩儿时，这两个女孩儿之间的气氛一下子就微妙了起来。

A的言谈举止也没那么粗俗了，其实前几天A这方面的坏习惯就改了不少，而C，也没上次玩的那么兴奋了，吃饭的时候也没上次吃得多。

中午吃完饭，四个小孩接着睡午觉，这一次因为城堡睡不开，我就让他们都去儿童房睡，几个家长还是喝茶聊天。

结果四个小孩这一次也不知道怎么回事，就是不睡，C和L的父母觉得不行，就把他们带走了，A的奶奶也来了两次电话，问A什么时候回去。

我一看，得了，把A也送回去吧，于是就带着我儿子一起送A回去。

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送A回去的路上，我就觉得我儿子情绪有点不太对劲，我拉我儿子小手他都把我手甩开了。

把A送回去后，我就问我儿子怎么了？

我儿子瘪着嘴不说话，再问，眼泪都掉出来了。

我一看这是怎么了啊？难不成是想小朋友了？

我儿子一边掉眼泪一边摇头，回到家，他妈一抱他，他哇一声就哭了，说我不要爸爸了。

他妈和我都一脑门子问号，啥情况？

“我问A，以后当我老婆好不好？”

“结果A说不好，她说她要给我爸爸当老婆！哇！”

这个小副本到这里就结束了。

不是段子，确实是真事，中间基本没有什么艺术加工。

其实很多家长都不太关注孩子在幼儿园的人际社交，下意识的会觉得这些孩子们还什么都不懂呢，哪有什么社交。

实际上，这个时候正是建立小孩子社交能力最重要的一个阶段。

天生的社交能力有强有弱，像我儿子，就是比较弱的，如果放着不管，这种情况下，孩子在幼儿园中会过得非常痛苦。

其实理解孩子的心理、和孩子共情并没有那么难，只需要回想一下自己在这个年纪时候的那些忧虑烦恼就可以了。

可能这些烦恼、忧愁、担心、恐惧……在大人看起来都很可笑，但大人也忘记了，在自己还是一个孩子的时候，这些可笑的烦恼忧愁却是无比真实的，真实到了对一个孩子来说可能比领导训斥、工作纰漏、丢失工作还要严重。

所以，我从来都不会嘲笑我儿子的这些烦恼和害怕，我爱我的孩子，我希望他从小到大都不要受到太大的挫折和伤害，尤其在感情上。

所以，这才有了这篇小故事。

(本章完)