林凡对陆婷心笑着说:“不要担心，这是我们的世界整体升维的原因。以前三维世界的科学原理，在升维到这里后，就无效了。我们现在需开启新的物理法则能源，对接我世界的科技系统，才能使用原来的功能。”

而且这个很简单，因为我们的世界整体升维后，我们世界的所有机器，物质功能属性功能都得到了强化。不过，等到我们在这

我现在教你一个高维手印，当你做出来，后你就开启了高维功能。

你开启高维功能后，你就知道以前的世界系统，与现在的能力相比，简直的不值一提。说完林凡，就一挥手，顿时有两道信流光，分别进入二人眉心。

陆婷心与李晓顿时脑中，就多了个手印记忆。

两人顿时，就要施展手印。

林凡提醒道:“你们两个，都有两星意识之力。”你们，每一个意识，都可以生成两个星球世界的能力。所以，你们要施展手印之前，先想好要做什么。”

我们要让我们的世界，世界系统，……？好像，还真没想好。

林凡笑道:“所以说，你你们要想好，否则，会因想法内部的不和谐，而内耗能量。甚至湮灭；能力，是与心智编辑能力，并行发展。因此，这段时间，你们要提升高维思维能力，先要自行压制，使用印法力量。慢慢适应高维意识定义力量。”

先给你们，讲解一下高维意识世界的造化基本原理。以便，更好使用高维意识系统，定义能量坍缩物质粒子，组化搭建世界的力量。

“一直以来我们三维科学界都在探索寻找，能用一个理论，来统一所有物理理论的存在。其实，这个统一理论，就是:意识定义能量的系统。只有心中明了一切，做到对想要的结果，所形成的过程及原理，做到通明于心。才能使用高维意识力量。

这个统一理论，是用来说明整个宇宙的存在物理状态。三维世界，如今最能统一所有物理理论的是超弦理论。但！以超弦理论进行理论推导的话，宇宙就应该是具有11个维度空间的存在，才能说的通。

这一点，因人类内求感官，信息处理功能提升，最终通过科学实践获取信息而证明，宇宙确实是多维的。那么，我们的知识体系，就不应只是三维世界，这一个认知，知识体系存在了。

就应该有其它维度空间的物理法则才对。

因此，源于上万年前太古时期的中医认知体系，之所以既有实际存在效应，又用现代科学理论无法尽数解释，就说明其不只属于本世界三维人类感知功能的认知范围。

其，还应是可说明另外高维度世界的认知体系。在三维世界存在的事实呈现，只是其处于高维世界之中，在三维世界所呈现的一小部分而已。

就如，我们在理解的三维世界的同时，也理解二维的面，既有一维世界的线，还理解零维世界的点。在低维世界所呈现的认知原理，只是高维整体世界的一部分而已。

在三维世界中的科学，源于其，与我们现代人类启于200多年前的各科单研，进而趋向结合认知发展的科学认知体系，不属于一个维度认知境界。

如，我们现代科学探微至本，研究到三维世界本质构成法则规律，以其理解的原理，去模拟实践，所创造的网络多维世界一样。可以用来创造，其所理解范围之内的所有世界原理存在的。即！二进制0与1字符编辑代码游戏语言法则。

在主题网络世界中，进行无数游戏小世界存在演化发展。

每个游戏小世界因二进制0与1字符编辑代码程序不同，其世界玩法的物理法则皆不相同。

因此，我们那时，所处世界的宏观物理法则，是否也只属于我们所处的三维世界呢？在更高维度的游戏属性主体世界中，是否还有，共通于所有游戏世界的高维法则程序系统存在呢？

我想这些如果存在的话，必然会在我们世界中，找到可通达各维的高维共性法则程序知识体系存在的。

其！必然是可将整体世界存在原理说明白，亦可实践升维的世界法则理论。

这种纵向贯穿多维的法则理论，是可通晓每个小世界，本质创世法则编码原理编程逻辑存在的。

因此，必然可以以0与1，既那样简单的本质基本原理，通晓我们三维世界的整个运行原理。

中国传统文化，与天人合一整体观认知体系，的高维认知属性，可以通过其基础文字载体的承载能力可以看出来。我国上古时期的甲骨文中，现在以发现的独立汉字就有