李姝的声音有些急切,在电话里表现的尤为明显,“爸爸,我和弟弟都想你了。”

看来李宁也在她的身边,只是那小子或许还不知道该怎么讲电话,或者是没弄懂爸爸的声音为什么能从话筒里传出来。

“好,好,我听到了。”

李学武笑着说道:“爸爸知道李姝和李宁想爸爸了,如果有时间就让妈妈带你们来爸爸这里看我,好不好啊?”

“好??”李姝爽快地答应了一声,而后才犹豫着说道:“可是??我还要上学。”

她有些不好意思地说道:“老师还让我们准备新学期的节目呢,我怕我忙的没时间。”

“呵呵呵??”李学武被闺女小大人一般的语气给逗笑了,“是,是,我们李姝最优秀了,那李姝一定是班级里表现最优秀的学生了吧?”

“嘿嘿??那当然??”

李姝笑着应了下来,很是自信地说道:“老师都夸我,说我表现最好了。

“爸爸真高兴啊??”李学武学着闺女的语气问道:“弟弟在家表现怎么样啊?”

“弟弟也好,就是淘气。”

李姝很有长姐的架势,既表现了对弟弟的喜爱,也没有瞒着爸爸说弟弟的实在。

“二姨带他洗澡他不去,贪玩,小姨带他学习他也不学,妈妈今天说他了。”

“哦,是嘛,那你得教教弟弟啊。”李学武循循善诱地讲道:“爸爸因为工作不能回家,不能教弟弟,你要帮爸爸的忙啊。”

“那当然??”李姝傲娇地讲道:“我是姐姐,就应该教弟弟做好榜样。”

她叽叽喳喳地讲了自己是如何教弟弟看书认字的,又如何表现优秀的。

李学武都能听见电话以外的笑声,有二丫的,也有陌生的。

不用想了,一定是赵雅萍来了家里,另一个像是潇潇的,她是李姝的家庭教师。

“爸爸,下周四我在幼儿园有节目表演,你能回来看我的演出吗?”

李姝最后请求道:“老师说让小朋友邀请家长一起来看演出,可热闹了。”

“是嘛,这是李姝第一次表演呢。”李学武先是很惊讶地赞了闺女一句,后又才故作认真地讲道:“不过得让爸爸想想,那几天是不是有工作”

他沉吟了几秒钟,这才在电话里回答道:“对不起啊闺女,爸爸下周有工作要忙,是要去营城看造船厂的情况。”

“去看造大船吗?”李姝果然被他的话吸引了,就连语气里的失望都减弱了几分。

李学武对闺女的教育一直都很重视,包括给她额外请了家庭教师。

对闺女讲话,他也表现出了足够的尊重和理解,并不是一味地随便找理由推脱。

他当然知道下周要去营城,可还是要想几秒钟,让闺女知道自己在认真思考。

同样,他也在电话里讲了自己的具体工作内容,让闺女足够相信他的理由。

这样,即便李姝很失望爸爸不能回来看她的表演,但她也知道爸爸是真的在忙。

这种遗憾会在未来贯穿李姝和李宁的整个学生生涯,但李学武不想失去同儿女沟通的机会,更不会拒绝这种沟通的渠道。

可以是忙,可以是没有时间,但不能没有解释,没有惊喜。

周亚梅有一句话说的好,你把他当孩子,那他就是个孩子,你把他当朋友,那他就是你的朋友。

你要是不能完全信任他,那他就做不出让你信任的事。

对李姝,李学武从未另眼相待,但作为长姐,李学武要培养她坚强的性格和品质。

“是造大船,你还记得徐伯伯吗?”

李学武很认真地同闺女解释道:“就是送给你黑白色大船模型的那个伯伯。”

“我记得!是徐伯伯??”李姝应声说道:“他在造大船,对吗?”

“对的,就是去你徐伯伯那。”李学武对闺女讲道:“我们今年要造更多的船,更大的船,好装载更多的货物,让船跑的更快,更远。”

“哇??”李姝失望的语气已经被惊讶和自豪所取代,她知道爸爸